最新教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【考试直接用】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小学四年级男生肺活量在（??）。

A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升

2.下面声音中，刺耳的是（??）。

A.朗朗的读书声????B.巨大的爆炸声????C.小溪的流水声

3.下列食物中，含有维生素、矿物质较多的一组是（??）。

A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜

4.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（??）的食物。

A.维生素?????B.水?????C.脂肪

5.赛车的车身做成流线型是为了（??）。

A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力

6.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（??）。

A.避免货物损坏???B.减小摩擦力???C.增大摩擦力

7.让橡皮筋发出声音的做法是（?）。

A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋

8.关于呼吸下列说法，不正确的是（??）。

A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存，就必须时刻呼吸?????C.安静状态下，每分钟呼吸大约60次

9.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（??）。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

10.1牛顿相当于（??）的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

二.填空题(共10题，共34分)

1.用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在（???）。

2.拔动钢尺、（???）都能发出声音，同时看到物体在（???）。

3.如下图，击打音叉，音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面，你会看到水（???）（A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化），这一现象说明发声的音叉在（???）。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将（???）发出声音（填“会”或“不会”），因为音叉不再（???）。

4.牛顿是（???）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（???）的作用。

5.声音有（???）、（???）等特点。

6.一个物体，如音叉、钢尺等，在力的作用下，能不断重复地做往返运动，这个物体就是一个（???）物体。

7.（???）是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。

8.敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片（???）有关。

9.运动会（???）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

10.用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（???）；钢尺伸出桌面越长，发出的声音越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了我们的身体健康，要做到营养均衡。（???）

2.科学家发现，有几种食物含有所有的营养成分。（??）

3.呼气时，胸腔收缩，腹部放松。（???）

4.声音传播的方向是向四面八方的。（??）

5.物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（?）

6.轻轻地敲鼓面，鼓面的振动幅度比较小，发出的声音比较弱。（??）

7.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。（??）

8.运动的小车具有能量。（??）

9.我们周围的声音有的低沉浑厚，有的清脆悦耳。（??）

10.用手按住正在发生的鼓面，使它不再振动，鼓面仍然能发出声音。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把消化器官与它们的功能用线连接

口腔??????吸收食物残渣中水分

大肠??????储存食物，初步消化蛋白质

食管??????消化食物和吸收养分

胃???????把食物破碎并消化少量淀粉

小肠??????把食物送到胃里

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.简答题(共5题，共25分)

1.什么是肺活量？

2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

3.人在运动时呼吸为什么会加快？

4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

5.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共26分)

1.“耳的结构与功