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最新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物品中,(???)与其他物品的材料不是一类。
A.作业本?????B.科学书?????C.铅笔刀?????D.纸巾
2.植物种子发芽的季节是(??)。
A.春季?????B.夏季?????C.秋季?????D.冬季
3.郊游时,我们可以在(??)上搭帐篷。
A.空地?????B.大树?????C.草地
4.“骄阳似火”描述的季节是(??)季。
A.春?????B.夏?????C.秋?????D.冬
5.在火车站,小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是(???)。
?
A.轻便?????????B.柔软、舒适?????????C.结实
6.土壤上生活的常见植物有(??)。
A.石头?????B.沙子?????C.水?????D.三叶草
二.填空题(共6题,共22分)
1.清晨面对太阳升起的方向时,前面是(???)、后面是(???)、左面是(???)、右面是(???)。
2.材料的特性决定材料的(???)。
3.玻璃是(???)的,毛玻璃是半透明的,瓷砖是(???)的。
4.土壤上生活着许多(???)和植物。
5.天空中没有云或云很少,阳光充足这样的天气是(???)。
6.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。(??)
2.地球家园中的每一个成员都很重要,缺一不可。(??)
3.观察土壤时,不要伤害小动物。(??)
4.每个月初五的月相都是不同的。(??)
5.蜜蜂、蝎子会蜇人,见到它们就要打死。(?)
6.使用多种材料制作椅子可以实现椅子的多种功能。(?)
四.连线题(共2题,共16分)
1.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。
春季?????硕果累累
夏季?????枝繁叶茂
秋季?????发芽开花
冬季?????枯枝败叶
2.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。
阴????晒被子
晴????打伞
雨????穿棉衣
雪????散步
五.填表题(共1题,共5分)
1.将对应答案的字母填在表格内。
A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物
六.简答题(共6题,共29分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。
3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸?
4.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
5.说一说木头的特点。
6.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
七.综合题(共3题,共19分)
1.请帮助亮亮选出合适的帽子。
①夏天外出度假可以选择(??)。
②生日晚会可以选择(??)。
③游泳时可以选择(??)。
④在寒冷的冬天外出可以选择(??)。
2.请根据以下信息,帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。
(1)它表面有纹路(2)敲击它时声音较小(3)它有气味
可以判断出制作盒子里餐具的材料是(??)。
3.请在下图画出该时间太阳的位置。(用○表示太阳)
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
6.D
二.填空题
1.东;西;北;南
2.用途
3.透明;不透明
4.动物
5.晴天
6.自然;人工
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
2.
五.填表题
1.B;C;A;E;D
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶
3.瓦楞状纸能承受更重的重量,能使纸箱变得更加坚固。
4.空气、土壤、动物、植物等
5.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
6.纸箱、纸杯、杯套等
七.综合题
1.A;B;D;C
2.木制餐具
3.如下:
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