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1.认识10~20第一课时10的认识
课时目标1.(数感)会正确读、写10;2.(数感)使学生理解数位,初步认识“个位”和“十位”;3.(创新精神)培养学生的观察能力、动手操作能力和迁移类推能力。
情境导入请大家观察这幅图,图中有什么,有多少?
情境导入你们发现了吗?这些数量都比我们之前数过的要多一些,那这些数字你们会读吗?
情境导入接下来,大家伸出我们双手,数一数,一共有多少个手指。今天我们学习10的认识
探究新知例1请同学们和我按顺序再一起数一数,看一共有多少根手指?
探究新知例19后面是几?9添上几是10?1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
探究新知例1老师手上有一把小棒,你知
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