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1、※怎样正确认识独立思维?
2、思维的批判性表现在哪里?
3、思维的批判性的积极作用?
4、※如何合理的批判?(批判性思维的要求)
5、批判的技巧有哪些?
6、青少年为什么要开发创造潜力?
7、※如何在青春发展中开发创造潜力?
我国有多少人?
谁能用准确的
数字表示出来?
男与女
学习目标
情感、态度、价值观目标:男女生之间应相互
学习,优势互补,相互帮助,共同进步。
能力目标:学会正确认识男生女生的性别差异,
能以客观的态度正确对待这些差异。
知识目标:了解男生女生性别特征的不同,发
现男生女生各自的性别优势。
1、男生和女生在哪些方面存在差异?
2、如何正确认识男女生的性别差异?
3、正确认识男生女生性别角色的益
处是什么?
4、我们应该怎样看待男生女生各自
的性别优势?
5、怎样正确对待青春期男生女生的
性别差异?
1、男生和女生在哪些方面存在差异?
l生理方面
l性格特征
l兴趣爱好
l思维方式
探究点一:他和她
他OR她?
他OR她?
(1)男生女生的生理性别特征是与生俱
来的,对于青春期特有的生理变化,我们
应平静而欣然地接受。
(2)我们在接受自己生理性别的同时,
不要过于受性别刻板印象的影响。
灵活
勇敢细心周到
力量
耐心
3、正确认识男生女生性别角色的益处是什么?
l帮助我们了解自己与异性
的不同特点;
l学会塑造自我形象;
l学会如何与异性相处;
l减少性别刻板印象的影响
优势互补
他OR她?
穿针引线、织布绣花似乎一直都是女士的专利,
不过,38岁的市民韩先生近来却爱上了十字绣,
他在工作之余,花费1年多的时间,绣出了一幅6
米长的清明上河图。
在日常班级
生活中你会
如何利用男
女生的优势
来分配任务?
暖男女强人
不善于决策
决断喜欢数学果断
和科学
主动富有竞富有冒险
精神
哪些属于男争性
性特征,哪
敏感喜欢
些属于女性文艺更看重家庭
易哭温文尔特征,或者
雅兼而有之?
情绪善于理解
化自信体谅他人富有支
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