2025年福建中职学业水平测试 .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

博学笃行自强不息

福建中职学业水平测试

引言

福建省中等职业学校学业水平测试是福建省教育厅统一组织的一项

重要考试。该考试旨在全面评估中等职业学校学生的学业水平，为

学生的综合素质评价提供参考依据，同时也对学校的教学质量进行

监督和评估。本文将详细介绍福建中职学业水平测试的背景、目标、

考试科目、考试内容和评价体系。

背景

中等职业学校是为满足职业教育需求而设立的一种中等教育阶段的

学校。在中国的教育体系中，中等职业学校的地位和作用越来越受

到重视。为了提高学生的学业水平，促进中等职业学校教育的发展，

福建省教育厅决定推行中职学业水平测试。

目标

福建中职学业水平测试的目标主要有两个方面：一是评估学生的整

体学业水平，了解学生的知识掌握情况和能力水平；二是监督和评

估学校的教学质量，推动中等职业学校内涵式发展。通过这项测试，

可以为学生提供学业发展的指导，为学校改进教学提供有力的依据。

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

博学笃行自强不息

考试科目

福建中职学业水平测试包括以下科目：语文、数学、英语、综合实

践活动和专业课程。其中，语文、数学和英语是基础科目，综合实

践活动是综合素质评价的一部分，专业课程则根据学生所学专业进

行设置。每个科目都对学生的知识和能力进行全面的考核。

考试内容

语文科目考试主要包括阅读理解、写作和语言表达三个部分。阅读

理解部分旨在考察学生的阅读理解能力和语言表达能力，写作部分

则着重考查学生的写作能力和逻辑思维能力，语言表达部分则测试

学生的口语表达能力和听力理解能力。

数学科目考试主要包括选做题、计算题和应用题三个部分。选做题

旨在考察学生对数学概念和定理的掌握程度，计算题则考查学生的

计算能力和运算技巧，应用题则要求学生将所学的数学知识应用到

实际问题中进行解决。

英语科目考试主要包括听力、阅读、写作和口语四个部分。听力部

分旨在考察学生的听力理解能力，阅读部分要求学生通过阅读短文

来回答问题，写作部分则着重考查学生的写作和表达能力，口语部

分则测试学生的口语交流能力。

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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

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综合实践活动考试旨在综合考核学生的实际能力，如动手能力、实

际操作能力、分析判断能力等，考试内容根据学校的教学特点和实

际情况进行设置。

专业课程考试主要侧重于学生所学专业的知识和能力的考核，具体

内容根据不同专业进行设置。

评价体系

福建中职学业水平测试的评价体系包括成绩评价和能力评价两个方

面。成绩评价主要是对学生在各科目的成绩进行评价，通过百分制

来反映学生的学业水平。能力评价则是针对学生的学习态度、思维

能力、创新能力等方面进行评价，通过等级制来表达学生的能力水

平。

结语

福建中职学业水平测试是福建省中等职业学校的一项重要考试，可

以全面评估学生的学业水平，为学校的教学质量监督和评估提供参

考依据。通过这项测试，可以推动中等职业学校的内涵式发展