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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
2.如果人类不能(?),对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。
A.环境污染
B.尊重自然
C.破坏自然
D.全球变暖
3.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
4.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
5.下列资源属于不可再生资源的是(??)。
A.太阳能
B.石油
C.生物能
6.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。
A.每天让父母开车送自己上学。
B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。
C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。
7.下列不是新能源的一项是(???)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.汽油燃烧产生热量
D.地热发电
8.清洁能源包含:(??)。
A.太阳能、水能
B.风能、生物能
C.以上都是
9.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
10.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
二.填空题(共10题,共52分)
1.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。
2.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“(??)”。
3.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
4.地球为人类的生存提供了所需要的(???)、(???)和资源等。
5.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项(???)。
6.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
7.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。
8.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。
9.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
10.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。(??)
2.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)
3.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
4.因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。(??)
5.平时,我们提倡使用一次性筷子。(??)
6.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
7.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)
8.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
9.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
10.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共46分)
1.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
2.我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?
3.自然灾害会造成哪些危害?
4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
5.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共8分)
1.读“汶川地震图”,分析回答问题。
?
(1)可能由地震引起的自然灾害有哪些?
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