2025年护理教育导论模拟试卷与答案(6) .pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

2025年护理教育导论模拟试卷与答案6

一、单选题(共20题)

1.演示法的优点在于教师可以()

A：充分展示自己的技能

B：充分调动演示者的积极性

C：激发学习者的学习兴趣和积极思维

D：让学员看到真实的情景

【答案】：C

【解析】：

2.形成阶段是根据指导阶段的课程设置方向，制定每一部分的具体内

容，它不包含

A：确定层次目标与科目目标

B：教学大纲的形成

C：护理哲理的设定

D：课程内容一览表

【答案】：C

【解析】：

3.下列属于讲授法的优点的是

A：教师能与学生个别交流

B：介绍课本里没有的新知识

C：能照顾个别学生的需求

D：复习已学过的知识

-1-

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

【答案】：B

【解析】：

4.“解决问题速度较快”的组内交流模式是

A：环式及车轮模式

B：“Y”式及链式模式

C：“Y”式及车轮模式

D：环式及链式模式

【答案】：C

【解析】：

5.在下列临床教师有助于学生临床学习的态度或行为中，不正确的是

()

A：愿意解释并回答学生的问题

B：关心并表扬学生

C：在其他人面前纠正学生的错误

D：表现出自信并信任学生

【答案】：C

【解析】：

6.1990年经国务院学位委员会审定，首先获批准开设护理学专业硕

士教育项目的学校是

A：协和医科大学护理系

B：北京医科大学护理系

C：第二军医大学护理系

-2-

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

D：华西医科大学护理系

【答案】：B

【解析】：

7.完成临床教学活动的关键因素是

A：学生

B：临床教师

C：病人／服务对象

D：医生

【答案】：A

【解析】：

8.“准备进行一次静脉输液过程”在经验分类中属于

A：面临

B：参与

C：认同

D：内在化

【答案】：B

【解析】：

9.美国巴尔柔斯提出“以问题为基础的教学法”的时间是

A：1959年

B：1969年

C：1979年

D：1989年

-3-

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

【答案】：B

【解析】：

10.研究者在同一时间或空间对属于同一性质范畴内的不同对象的发

展、变化和特征进行调查研究，这是

A：前瞻性调查

B：回顾性调查

C：纵向调查

D：横向调查

【答案】：D

【解析】：

11.“学习结束后，学生能够识别肺炎病人存在