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互联网资源对高中数学教学的影响分析论文

摘要：本文旨在分析互联网资源对高中数学教学的影响，从积极和消极两个方面进行探讨。通过列举具体案例，深入剖析互联网资源在高中数学教学中的应用现状，为优化教学策略和提高教学质量提供参考。

关键词：互联网资源；高中数学；教学影响；教学质量

一、问题的提出

（一）互联网资源对高中数学教学的积极影响

1.丰富教学手段，提高教学效果

互联网资源为高中数学教学提供了丰富的教学手段。例如，教师可以通过在线教育平台，为学生提供生动的教学视频、动画演示等，使抽象的数学概念变得具体形象，有助于学生理解和掌握。此外，互联网资源还可以提供大量的练习题和模拟试题，帮助学生巩固所学