人教版小学五年级上册数学精品教学课件 第二单元 位置 2.2 在方格纸上用数对确定物体的位置.pptVIP

人教版·数学·五年级·上册板书设计第2课时在方格纸上用数对确定物体的位置你知道如何用数对描述这些同学的位置吗？第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第6行座位示意图王强李辉张鹏赵军（1,1）（3,3）（5,6）（6,2）2你能在这种方格纸上，用数对表示物体的具体位置吗？动物园示意图动物园示意图熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门6543210123456行列竖为列，横为行。列与行交点表示各场馆的位置。动物园示意图熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门65432101234560既表示列的开始，又表示行的开始。明确方格纸上数对的含义动物园示意图熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门6543210123456我用数对(3,0)表示动物园大门的位置。熊猫馆在（，）。动物园示意图（1,4）（6,4）（2,2）（3,5）（2,2）场馆列数行数数对熊猫馆35（3,5）大象馆14（1,4）海洋馆64（6,4）猴山22（2,2）熊猫馆大象馆猴山大门6543210123456海洋馆熊猫馆在（，）。3（1,4）（6,4）（2,2）（3,5）熊猫馆大象馆猴山