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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.液态的水变成固态的冰的过程叫(??)。
A.融化?????B.凝固?????C.冷却
2.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.12????B.24????C.48
3.冰水混合物的温度是(??)。
A.5℃?????B.-3℃?????C.0℃
4.-31℃读作(??).
A.负三十一度?????B.零下摄氏三十一度?????C.零下三十一摄氏度
5.下列有关空气的特征,描述错误的是(??)。
A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩
6.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
二.填空题(共6题,共34分)
1.测量气温的仪器叫(???)。
2.水的状态是液态的,冰、雪是(???)的水、水蒸气是(???)的水。
3.(???)是气态的水,没有(???)的形状和体积,存在于(???)中。
4.(???)占据空间的大小容易发生变化,(???)占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]
5.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。
6.水温在(???)或(???)以下,水就会(???),体积(???)。同样,当温度上升到(???)以上,冰就会融化成(???),体积(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
2.砖块放进水中会冒气泡,这一现象说明砖块里面有空气。(??)
3.空气对我们人类来说是没有用的。(??)
4.冰在融化过程中,要从周围吸收热量,靠近冰块周围的空气温度会降低。(??)
5.食盐溶解在水中后,就不能溶解其他物质了。(??)
6.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。(??)
7.空气不可扩张。(??)
8.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
2.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共35分)
1.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
2.如何测量降水量?
3.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
5.天气指什么?
6.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
七.材料题(共2题,共16分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.阅读,运用所学知识完成判断题。
温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。
判断:
?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)
?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)
八.综合题(共4题,共30分)
1.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据,请你分析并回答下面的问题。
1.请你选择“多云”这一天气现象的符号(??)。
A.????B.????C.
2.根据上面的数据,10月6日如果出门游玩,你认为下列应当带上物品是(??)。
A.雨伞????B.墨镜????C.围巾
3.10月2日这一天,校园气
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