最新教科版三年级上册科学 期末测试卷及参考答案（精练）.docxVIP

最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图所示，小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为（??）。

A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄

2.（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.红旗飘扬????B.轮胎????C.小车

3.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.24?????B.12?????C.10

4.下列方法中，不能加快冰块融化速度的方法是（??）。

A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热

5.生活中，（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

6.秋季的早晨，经常会有雾，这些雾是（??）。

A.空气中水蒸气凝结成的小水珠????B.空气中的水蒸气????C.白色的烟

二.填空题(共6题，共34分)

1.冰融化成水的过程中需要（???）热，水蒸汽凝结成水的中会（???）热。

2.向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。这个对比实验说明，空气能被（???）。

3.小风旗展开飘动时的风速是（???）级。蒲福风力等级一般把风速分成（???）个等级。

4.气温的变化是有规律的，一般情况下，一天当中，（???）的气温最低，早上随太阳的升高而越来越高。约到（???）时温度最高，随后随太阳高度下降而降低。

5.空气、水和石块一样，都能（???）空间，都有一定的（???）。

6.水是一种（???）体，（???）固定的形状，但有（???）的体积。水蒸气是（???）态的水，（???）固定的形状和体积，存在于空气之中。冰是一种（???）态的水，有（???）的形状和体积。冬季的雪也是（???）态的冰。

三.判断题(共8题，共16分)

1.天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。（??）

2.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。（??）

3.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。（?）

4.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

5.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。（??）

6.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（??）

7.食盐水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。(?)

8.假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

2.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题，共34分)

1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

2.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

3.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

4.水在加热过程中发生了哪些变化?

5.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

6.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

七.材料题(共2题，共14分)

1.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样