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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.风向通常可以用(??)个方向描述。
A.4?????B.8?????C.12
2.下列哪一种现象是属于七级风(??)。
A.迎风走不便?????B.带叶小树摇?????C.叶动红旗展
3.观察温度计的正确方法是(??)。
A.??B.??C.
4.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是(??)。
A.小苏打????B.食盐?????C.糖
5.下列物质中,能够在水中溶解的是(??)。
A.石头?????B.泥土?????C.白糖
6.如图所示,把袋子装满空气并扎紧袋口,用手摸袋子可以感受到空气(?)。
A.很软?????B.容易泄漏?????C.很热
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们通常用(???)、(???)、(???)、(???)和风速等天气特征来描述天气。
2.如果一直让水的温度(???),那么水就会结冰。
3.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。
4.冰受热后变成水的过程叫(???)。
5.我们可以用(???)个方位来描述风向。
6.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。
三.判断题(共8题,共16分)
1.空气加热后体积会变大。(??)
2.由于食盐和沙都是细颗粒状固体物质,所以我们无法把它们分离开来。(?)
3.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
4.风速可分为13个等级,我们通常用东南西北4个方向来描述风向。(??)
5.下雪也是降水的一种形式。(??)
6.到了冬天,房檐下面定会有冰形成。(?)
7.同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气无固定形状的特征。(??)
8.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.快乐连连看。
2.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共31分)
1.思考怎样将食盐和沙分开?
2.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
3.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
4.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
5.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
6.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
七.材料题(共2题,共17分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占
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