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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为(??)。
A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄
2.地球的周围包围着一层(??)。
A.水????B.大气圈????C.草
3.旗子完全展开飘动是(??)风。
A.无????B.大????C.微
4.如图所示,瓶中装有半瓶水,瓶口用橡皮泥密封。a、b是两根吸管,如果从b管往里面吹气,会看到(??)。
A.瓶里冒气泡????B.b管处有水流出????C.a管处有水流出
5.红旗向西北飘动时,风向应该是(??)。
A.东北风?????B.西南风?????C.东南风
6.人们利用空气(??)来发电。
A.占据空间????B.有重量????C.能流动
二.填空题(共6题,共16分)
1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
2.为了使食盐在水中的溶解速度加快,应(???)[填“升高”或“降低”]水的温度。
3.因为空气可以被(???)(填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。
4.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。
5.一般来说,水烧开时的温度是约(???)℃;结冰时的温度是(???)℃。
6.人们利用空气流动来(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(??)
2.植物不需要呼吸空气。(??)
3.食盐在水中充分溶解后会有沉淀出现。(??)
4.石棉网的作用是为了使加热的物体受热均匀。(??)
5.用简易天平做实验,把气球换成篮球,也能证明空气有质量。?(??)
6.水和水蒸气是两种不同的物质。(??)
7.天气预报只播报明天的降雨情况。(??)
8.两个一样的塑料袋子,分别装满空气和水,它们同样重。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
2.连线。
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共6题,共30分)
1.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
2.请简单记录我们今天的天气情况。
3.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
4.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
5.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
6.说一说,加快冰融化的方法。
七.材料题(共2题,共14分)
1.阅读材料并完成下列问题。
下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。
(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)
(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。
(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。
2.阅读,运用所学知识完成判断题。
温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。
判断:
?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)
?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)
八.综合题(共4题,共37分)
1.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:
(1)请分析:第一只注射器里的装的是(???)。
(2)第二只注射器里装的是(???)。
(3)向下压活塞,注射器的空气质量(???)。(填“变轻”“变重”或“不变”)
(4)这个实验说明了:???????????????
2.气温计的读与写图。
3.读图题。
1.通过观察气温柱状图,我们发现(??)。
2.通过气温柱状图我们发现,一天中的最高的气温可能出现在(??)。
A.8~10时????B.14~15时????C.12
3.通过学习我们了解到,一天中的最低气温一般出现在(??)。
4.请选填出下列实验
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