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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
教育培训试题题库
填空题：
1.税务教育培训属于现代教育培训范畴，包括（培养）和（训
练）两个方面。
2.税务教育培训的目的和作用概括为导入和定向、（绩效改
进）、（扩展价值）、（学会共事）、（促进发展）五个方面。
2.税务教育培训的基本目标概括为提高思想认识、掌握相关
知识、提升技能技巧、（增强工作能力）、（形成优良作风）
五个方面。
3.税务教育培训的特殊性表现为：针对特定工作的需要，注
重（针对性）和（实用性）。
4.从税务教育培训的发展历程看，2003年至今的教育培训工
作主要是以（素质）和（能力）为主，强调全面提升综合素
质与岗位技能。
5.坚持以解决问题为中心的理念，核心是要加强（各类需求
分析）。
6.形成优良作风目标是税务教育培训的基本目标之一，它主
要包括（思想作风）、（学风）、（工作作风）、（领导作风）和
（生活作风）五个方面。
7.要提高有效教育培训的成效，必须做好（教育培训需求分
析）工作。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
8.我国20世纪80年代的税务教育培训是以（普通）教育为
主的时期。
9.我国20世纪90年代中期的税务教育培训是普通教育与
（培训）并重时期。
10.我国20世纪90年代后期的税务教育培训是以（公务员）
培训为主时期。
11.进入21世纪后，我国税务教育培训处在规范化运作与（创
新）时期。
12.教育培训文化随着组织文化的发展而逐步形成并完善。
教育培训文化的发展一般分为（淡薄）、（发展）、（成熟）三
个阶段。
13.国家税务总局关于加强和改进基层干部教育培训工作的
意见中要求，基层干部每年参加各类培训学习的时间累计一
般不少于（100学时）或（12天）。
14.各类干部进修班，都要开设（党风廉政教育的教育）单
元；各类干部培训班，都要安排(党风廉政教育)内容。
15.对拟晋升正科及以下领导职务的人员实施任职培训的时
间应不少于（1个）月。
16.根据税务总局关于人才库建设的规划，税务总局、省局、
地市局三级人才库入库人数分别达到在职干部总数的4‰、
3%和12%。
17.税务教育培训资源包括（系统外资源）和（系统内资源）
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
两个方面。
18.（在岗学习）是税务人员终身学习的主渠道。
19.自行教育培训通常称为（内训）
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