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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2025年教师资格之中学化学学科知识与教学能力押
题练习试卷B卷附答案
单选题（共45题）
1、纸笔测验是一种重要而有效的评价方式，中学化学教师往往根据班级学生的
及格率来评定其教学效果，以调整其教学进度。教师运用的评价叫作()。
A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.诊断性评价
【答案】B
2、要求设计实验证明某种盐的水解是吸热的，有四位同学分别做出如下回答，
其中正确的是（）。
A.甲学生：将硝酸铵晶体溶于水，若水温下降，说明硝酸铵水解是吸热的
B.乙学生：在盐酸中加入相同温度的氨水，若实验过程中混合液的温度下降，
说明盐类水解是吸热的
C.丙学生：在醋酸钠溶液中加入醋酸钠晶体，若溶液温度下降，说明盐类水解
是吸热的
D.丁学生：在醋酸钠溶液中加入酚酞溶液，加热后若红色加深，说明盐类水解
是吸热的
【答案】D
3、下列实验能达到目的的是（）。
A.只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液
B.将NH4Cl溶液蒸干制备NH4C1固体
C.用萃取分液的方法除去酒精中的水
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
D.用可见光束照射以区别溶液和胶体
【答案】D
4、在学习“酸和碱之间会发生什么反应”时．某教师按照“酸和碱之间会发生
反应吗——假设酸和碱之间发生了反应——设计实验证明氢氧化钠和盐酸能否
反应——酸和碱之间发生了什么反应——酸和碱反应在实际中有什么应用”为
线索组织教学内容。该教师组织教学内容是（）。
A.以学科知识的内在逻辑为主线
B.以社会生活实际中的问题为主线
C.以学生体验探究活动为主线
D.以现代物质结构理论为主线
【答案】C
5、对仪器的使用和操作，下列说法正确的是（）。
A.容量瓶在使用前一定要检漏、洗涤并烘干
B.使用胶头滴管时，特殊情况下也可把滴管插入到溶液中
C.取过程中，不需要打开分液漏斗的玻璃塞，以防止其漏气
D.蒸馏时，冷却水从冷凝管最热一端进入，这样冷凝效果好
【答案】B
6、教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据
不包括（）。
A.化学课程的课时总数
B.学生已有的认知特点
C.学生已有的知识基础
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
D.化学课程标准
【答案】A
7、某教师在讲述金属钠的性质时，向学生演示了金属钠与水反应的实验，并引
导学生通过观察实验现象总结出了金属钠所具有的部分性质。该教师的教学行
为体现了（）的化学教学原则。
A.归纳共性与分析特性相结合
B.年龄特征与化学语言相适应
C.实验引导与启迪思维相结合
D.科学精神与人文精神相结合
【答案】C
8、教材是教学内容的载体，教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于
化学教材分析内容要素的是()。
A.设计化学作业
B.挖掘教材内容的教学价值
C.把握教材的重难点
D.分析和理解教材内容
【答案】A
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