2025年教师工作手册范本 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

.word格式.

教师工作手册

教师姓名：______________

课程名称：______________

班级名称：______________

学校名称：______________

.专业资料.学习参考.

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

.word格式.

20年月

.专业资料.学习参考.

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

.word格式.

教师工作规范

第一章总则

第一条为规范教学管理，全面落实并高质量地完成各学校教学任务，保

证本公司在各学校开设课程的正常教学秩序，特制订本规范。

第二条本规范规定教师教学活动和教学管理的基本要求和操作规程。本

公司教师教学及其管理活动受本规范约束。是否认真执行教学工作基本规范是

考核全体教学工作人员工作的重要依据。

第三条本规范所称的教学工作人员是指从事教学的教师、实训室工作人

员、教学管理人员和学生管理人员。

第二章教师

第四条教师在教学中的权利

（一）根据教学大纲的要求和学生班级的具体情况，合理组织教学内容，

采用有个性、有特色的教学方法，充分利用现代化的教学手段。

（二）指导学生的学习和发展，评定学生的品德和学业成绩。对学生考试

（查）成绩进行评定，除接受本公司教学主管部门及其指定的专门人员组织的

复查外，拒绝其他任何组织、任何形式的干预。

（三）根据教育教学改革的实际需要，提出并实施相关的教改方案。涉及

面较大的，需经公司教学部主管认可后执行。

（四）有权了解各种教学评估、评优和业务考核的结果。对有关结果有异

.专业资料.学习参考.

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

.word格式.

议的，有权提出申诉。

第五条教师的教学职责

（一）做好教书育人工作。教师必须首先遵循教学规律办事，力求获得良

好的教学效果，同时通过教学活动对学生进行思想、品德和作风教育，言传身

教，为人师表；经常与学生所在学校交流教学信息，共同解决教学活动中存在

的相关问题。

（二）做好相关课程（或教学环节）的资料收集、教学手段的更新、教学

文件的归档、教学基本建设工作。

（三）完成相关课程（或教学环节）的主讲（指导）、辅导、答疑、批改

作业[包括实验报告、实习报告、课程设计等]及考试（查）任务。

（四）加强课堂纪律的管理，保证正常的教学秩序。

（五）按学院的有关规定，严格考试纪律，主持相关课程（或教学环节）

的考试（查）工作，及时评定学生成绩，做好成绩的分析和报送工作。