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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
2.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
3.“日心说”是由(??)提出来的。
A.伽利略
B.哥白尼
C.达尔文
D.瓦特
4.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是(??)。
A.王斌在图书室里大声喧哗
B.李华骑自行车撞人后,迅速离开
C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学
D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴
5.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心(??)。
A.宰相肚里能撑船
B.当局者迷,旁观者清
C.君子动口不动手
6.以下哪位同学是一位宽容的人?(??)
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气
C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”
7.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
8.公交车上有一名妇女吃东西,并随地扔垃圾,遭到了大家的指责。这件事说明(??)。
A.只有尊重他人,才能赢得别人的尊重
B.吃东西是自己的事,只要不影响他人就无可厚非
C.不要引起别人的不愉快
9.和平共处五项原则的诞生是20世纪国际关系史上的创举。下列不属于和平共处五项原则的是(??)。
A.互相尊重主权和领土完整。
B.互不侵犯,互不干涉内政。
C.民族平等,团结互助。
D.平等互利,和平共处。
10.自然灾害中的(??)对我国造成的经济损失最大。
A.洪涝和地质灾害
B.台风
C.地震
D.干旱
二.填空题(共10题,共40分)
1.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
3.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(???)的冲突,甚至被(???)。
4.和平共处的五项原则包括:互相尊重主权和领土完整、(?????)、互不干涉内政、(?????)、(?????)。
5.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
6.孔子说:“己所不欲,(???)。”
7.生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同成长环境、(???)、(???)。
8.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行(?????)和哥伦布航海。
9.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
10.在生活中。我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(???)
2.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)
3.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人,也值得我们尊重。(??)
4.黄河和长江被称为中华民族的母亲河。(??)
5.国际奥委会和东南亚国家联盟都是区域性国际组织。(??)
6.中国人民解放军是我们和平幸福生活的重要保障。(??)
7.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。(??)
8.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
9.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
10.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
甲骨文古巴比伦
楔形文字古埃及
象形文字中国
五.简答题(共5题,共38分)
1.适度维护自己的要求是什么?
2.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
3.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
4.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
5.简述《儿童和平条约》的部分内容。
六.材料题(共2题,共16分)
1.阅读下面的新闻
近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。
事发后,警方通过调阅
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