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我与福的作文通用6篇

我与福的作文篇1

春天一分为二，一半在远方，一半在行走的路上。

春水碧云天，浩浩荡荡宛的队伍如长城一样蜿蜒前行。走过马路，跨过小溪，穿过大街小巷，摘下路边的一朵野花，别在耳边，芳香在不经意间沁入鼻间，满心的疲惫也悄然离去。

一切都在摇曳，在颤抖——像闪烁的星光，波光粼粼的，波涛涡转，潺潺汩汩。这满满的春色，陪伴着大成的师生们，走过了漫长的二十多公里。虽然艰难，虽然疲惫不堪，但他们仍然没有放弃，依靠着心里执着的信念走了下来。因为他们想着，掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪，再苦再累也不能放弃，不能半途而废，只有坚持到最后一刻，才能胜利。比起红军二万五千里的长征，这短短的二十五公里根本不值一提。

古镇上，铺着绿色草坪的山坡在两岸延伸，如蛇一般盘根错节的褐色树根在水浪里闪动。前方隐约可以看见泡沫翻滚起伏，古桥流水伸展着银色的肩，与滴着水不断转动的水车相连，水车又连着磨坊的灰色斜屋顶，空气中洋溢着悠扬的嗡嗡声，单调而柔和，不时有人们欢快的说话声清脆响起。

沿途走来，濑溪河边别样风景美如画。重重叠叠的群山，尖而窄的渔民小船，清澈见底的小溪，溪水悠悠流淌。春秋的水，唐宋的镇，明清的建筑，现代的人，好一幅交织得错落有致的水墨江南图。

休息的时候，于无风处，或高墙下，或薄薄的树荫里，或淡淡的草色中，席地而坐，满怀暖阳，时光都散发着芬芳，流风流云走过眼睛，留下暖暖的印痕。我们分享彼此的干粮，却也如美味佳肴般让人陶醉。双脚酸痛时的互相鼓励，相互搀扶。这些触动心灵的每一幕，每一刻都值得细细咀嚼，品味其中的平凡与感动，深掘世间的精神瑰宝。低着头，大胆地向前走吧，但问前路，无问西东，不畏将来，不惧过往。

纵使黑夜吞噬一切，太阳终将重新升起，走着走着，凛冬离去，鲜花怒放，雪融冬青，相信一定有新的相逢，将温暖延续。

春色三分，两分尘土，一分流水……

我与福的作文篇2

在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷袆，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。

坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”，不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字，调皮捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊。

俗话说：“江山难改，本性难移啊！值得“庆幸”的是：有一样总是没有他——表扬，老师表扬的时候总是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，随心所欲，无忧无虑。

下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我顿时对他无语了。

当他看着专心致志的同学们都在认真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊！

这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊！遇上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他认真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。

他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋，无恶不作的“坏学生”了。

我与福的作文篇3

早晨，我如往日一样拉开窗帘。哇！窗外一片白茫茫，一些大人正在楼下为自己的车子铲雪，还有兴奋不已的孩子在玩雪。

这是今年的第一场雪，我当然按捺不住想去玩雪的激动心情！

我再三要求妈妈同意我玩雪，她答应以后，我就像离弦的箭，奔向雪地。我遇到了菲菲，她正在堆雪人呢！我连忙去帮她，可当我的手一接触到雪，立马缩了回来。好冰！我赶紧带上手套，这样才好些，不一会儿，一个有模有样的雪人站了起来。堆完雪人，我们都觉得很累，我就找了一个亭子准备休息。谁知我们刚上去，脚就不停地打滑，好不容易才站稳了脚跟。仔细一看，哦，原来是雪花在里面变成了冰，所以滑溜溜的。“嘿，这简直就是一个天然的滑冰场。”我在上面十分享受地滑了一会儿，看见菲菲拿着一块冰，我刚想问她要做什么，她就把冰往地上一放，踢了一脚，哇，她在玩冰球呢！她又拿了一堆雪过来在“滑雪场”里满地撒，”滑雪场”变得更滑了！我刚想抗议，她就拿起雪球向我砸来，我也不甘示弱，抓起雪球就往她身上砸，