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北京海淀四下数学试卷

一、选择题

1.下列各数中，既是质数又是合数的是（）

A.4B.6C.8D.9

2.在平面直角坐标系中，点A（3，4）关于y轴的对称点是（）

A.（-3，4）B.（3，-4）C.（-3，-4）D.（3，4）

3.一个长方形的长是10厘米，宽是8厘米，它的周长是（）

A.18厘米B.26厘米C.24厘米D.22厘米

4.下列各数中，能被3整除的是（）

A.5B.7C.9D.11

5.下列各图形中，属于平行四边形的是（）

A.图形①B.图形②C.图形③D.图形④

6.在一个等腰三角形中，底角是40°，则顶角是（）

A.80°B.100°C.120°D.140°

7.下列各数中，最小的整数是（）

A.0.5B.1.5C.2.5D.3.5

8.下列各数中，能被5整除的是（）

A.20B.25C.30D.35

9.在平面直角坐标系中，点B（-5，3）关于原点的对称点是（）

A.（5，-3）B.（-5，3）C.（-5，-3）D.（5，3）

10.下列各数中，最大的数是（）

A.0.5B.1.5C.2.5D.3.5

二、判断题

1.任何两个互质的正整数，它们的乘积一定能被3整除。（）

2.一个正方形的对角线互相垂直且平分对方。（）

3.一个等边三角形的三个内角都是90°。（）

4.在直角三角形中，斜边是直角边长度的平方和的平方根。（）

5.任何两个自然数相加，其和一定能被2整除。（）

三、填空题

1.一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的面积是________平方厘米。

2.小明有15个苹果，小红有苹果的3倍，小红有多少个苹果？

3.在平面直角坐标系中，点P的坐标是（-2，5），点P关于x轴的对称点坐标是________。

4.一个三角形的三边长分别是3厘米、4厘米和5厘米，那么这个三角形是________三角形。

5.下列各数中，最小的正整数是________。

四、简答题

1.简述长方形和正方形的区别，并举例说明。

2.解释什么是质数和合数，并举例说明。

3.如何在平面直角坐标系中找到一点关于x轴或y轴的对称点？

4.请简述勾股定理的内容，并举例说明其在实际问题中的应用。

5.针对以下问题，设计一个简单的数学实验来验证：在等腰三角形中，当底角增加时，顶角的变化趋势是什么？实验步骤和预期结果应包含在答案中。

五、计算题

1.计算下列各数的乘积：\(7\times8\times9\times10\)。

2.一个长方体的长是12厘米，宽是8厘米，高是5厘米，计算它的体积。

3.小华有45个糖果，她分给了小明一些糖果后，自己还剩下15个糖果。计算小明分到了多少个糖果。

4.计算下列分数的值：\(\frac{3}{4}+\frac{5}{6}-\frac{1}{3}\)。

5.一个等腰直角三角形的斜边长度为10厘米，计算这个三角形的两个直角边的长度。

六、案例分析题

1.案例背景：

小明是一名四年级的学生，他在数学学习中遇到了困难。特别是在理解分数和小数时，小明总是感到困惑。他在课堂上无法跟上老师的讲解，课后作业也经常出错。小明的家长非常关心他的学习情况，但不知道如何帮助他。

案例分析：

（1）分析小明在学习数学中遇到困难的原因。

（2）提出针对小明数学学习困难的具体解决方案。

（3）讨论家长和教育者如何共同帮助小明克服学习困难。

2.案例背景：

小红是一名五年级的学生，她在数学课上的表现一直很好，但在最近的一次数学竞赛中，她的成绩却不如预期。小红非常沮丧，她不知道自己哪里出了问题。

案例分析：

（1）分析小红在数学竞赛中失利的原因。

（2）提出帮助小红提高数学竞赛成绩的策略。

（3）讨论如何在教学中培养学生的竞赛心理素质。

七、应用题

1.应用题：

小华的爸爸是一位农民，他在今年种了100亩玉米。每亩玉米的产量是800公斤。他打算将这些玉米全部卖掉，每公斤玉米的售价是2元。请问小华的爸爸今年通过卖玉米能收入多少元？

2.应用题：

小明家有一个长方形的花园，长是20米，宽是10米。小明想在这个花园里种上一些花，他计划每平方米种上5株花。请问小明最多能种多少株花？

3.应用题：

一辆汽车从A地出发前往B地