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最新教科版四年级上册科学期末测试卷含答案(预热题).docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷含答案(预热题).docx

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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.口腔中,能起到消化淀粉作用的是(??)。

A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头

2.体操运动员往手上擦镁粉是为了(??)。

A.减小摩擦????B.增大摩擦???C.美观

3.使肺活量增大的有效方法是(??)。

A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习

4.下列说法正确的是(??)。

A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动

B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的

C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播

5.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是(??)。

A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋

6.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是(??)。

A.??B.??C.

7.食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的(??)。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

8.下列关于声音的说法,错误的是(??)。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

9.下列物体中,声音在(??)中传播的速度最快。

A.钢铁?????B.水?????C.空气

10.下列不属于噪音的是(??)。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

二.填空题(共10题,共50分)

1.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳,引起液体的振动,液体的振动刺激听觉神经,产生了(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

2.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。

3.食物是我们身体所需养料和能量的主要(???),我们吃进肚子里的(???)都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的(???)和(???),这个过程叫(???)。

4.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用,其中(???)的作用是切割食物,(???)的作用是撕碎食物,(???)的作用是咀嚼食物。

5.轮子可以看做(???)。人类发现可以用(???)的方式前进,是一个了不起的创举。

6.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。

7.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。

8.科学技术上统一规定用“牛顿”作为(???)的单位,简称“牛”。,用符号(???)来表示。

9.可以用(???)法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

10.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一边看电视一边吃饭,这样既不会影响消化,又能节省时间。(???)

2.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)

3.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。(??)

4.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)

5.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。(??)

6.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低,此时他应该用更大的力拉动琴弓。(??)

7.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)

8.耳郭属于中耳的一部分。(??)

9.音量是由物体振动的幅度决定的。(??)

10.物体振动的速度越快,发出的声音越强。(?)

四.连线题(共2题,共9分)

1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。

2.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.简答题(共5题,共28分)

1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?

2.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?

3.请说一说火箭是靠什么飞行的?

4.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

5.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?

六.材料题(共1题,共6分)

1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡

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