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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]研究人员做了一项长达12年的跟踪调查的研究项目,其主题是验证人类对音乐的敏感性和感受力。他们选取了80个出生三个月左右的婴儿作为样本。经测试,其中65个婴儿对音乐的节奏有明显反应,15个婴儿无明显反应。当这些孩子成长到9至12岁时,进行最后的测试,研究人员发现,在婴儿阶段对音乐有明显反应的孩子们,不仅依然喜欢音乐,而且还表现出很高的音乐素养。而在婴儿时期,15个对音乐无明显反应的孩子,有9个仍无明显兴趣,有6个比较喜欢音乐。从这段文字中,不能推出的是()。

A:对音乐无明显兴趣的,可能会变得有兴趣了,但“有兴趣”很难变成“无兴趣”

B:人对音乐的兴趣随着年龄的增长,会有所改变

C:大部分人还是喜欢音乐的

D:大多数人的音乐潜质在婴儿时期形成了

答案：C

2.[单选题]容易犯错误是我们人类无法避免的一个弱点,不管科技发展到什么程度,事故总是会在不经意间发生,懂得这个道理,我们可以“______”。只有这样,或许我们才能______应对一切可能出现的麻烦。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:稳操胜券主动

B:未卜先知巧妙

C:未雨绸缪从容

D:先发制人完美

答案：C

3.[单选题]淹没:水()

A:埋葬:泥土

B:结冰:冰箱

C:围攻:部队

D:监禁:牢房

答案：A

4.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是()。

A:科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力

B:对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化

C:应该打破将研究成果束之高阁的不利局面

D:只有将研究成果应用于实际,科学研究才有价值

答案：A

5.[单选题]动物园有一只动物,甲说:“这不是猴子,也不是狒狒。”乙说:“这不是猴子,而是猩猩。”丙说:“这不是猩猩,而是猴子。”三人去问管理员,管理员说:一个人的两个判断都对,还有一个人的都错,另一个人的一对一错。由此可知()。

A:这只动物是猴子

B:这只动物是猩猩

C:无法判断该动物的类别

D:这只动物是狒狒

答案：A

6.[单选题]MBA是一种高级企业管理人才,对MBA来说最重要的一点在于企业家精神,具有企业家精神的MBA是市场中的佼佼者。我国现在招收MBA的院校有50多所,有很多还宣称与国外院校合办,但大多是一些三流院校,有的连正式的教材都没有,其良莠不齐可见一斑。由此可推知()。

A:中国的MBA都不是合格的

B:中国缺的不是MBA,而是具有企业家精神的真正的MBA

C:只有拥有MBA学位的人才能管好企业

D:中国要培养真正的MBA必须与国外知名院校联合

答案：B

7.[单选题]选择性注意是指在外界诸多刺激中,人们仅仅注意到某些刺激或刺激的某些方面,而忽略了其他刺激。根据上述定义,下列属于选择性注意的一项是()。

A:志愿者小张在奥运会期间,每天忙于奥运赛场的服务,无暇观看奥运比赛

B:意大利小伙子马克观看完北京奥运会开幕式后,对中国文化产生了浓厚兴趣,于是留在北京学习汉语

C:奥运结束后,一些学生仍对奥运精彩纷呈的赛事感到意犹未尽,无法投入到新学期的学习生活中

D:北京奥运会期间,原本闹离婚的夫妻俩,由于一起收看奥运节目,交流增多,关系缓和,不再闹离婚了

答案：D

8.[单选题]一个民族,一个国家,只有保护和重视自己的传统文化才能生存而不被别的国家和民族所同化。关注中国传统文化就是关注中国的未来。越尊重传统文化,越能更好地开放。传统文化的根扎得越深,吸收外国文化的能力就越强。与上文表达的意义不符合的选项是()。

A:重视传统文化才能强化文化的同化能力

B:重视传统文化才能最大限度地保持文化的独立性

C:重视传统文化是一个国家和民族生存发展的基础

D:重视传统文化就能够更好吸收其他国家的文化

答案：A

9.[单选题]______对于表达相当于信件对于