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小学数学思维训练中游戏化学习的探索论文
摘要:本文以小学数学思维训练为研究对象,探讨了游戏化学习在其中的应用和效果。通过分析游戏化学习在小学数学教学中的重要性,以及实际应用中存在的问题,提出了相应的策略和建议,旨在为提高小学数学教学效果提供参考。
关键词:小学数学;思维训练;游戏化学习;教学策略
一、引言
(一)游戏化学习在小学数学思维训练中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
游戏化学习将数学知识与趣味性相结合,能够激发学生的学习兴趣。小学生正处于好奇心强、好玩好动的年龄阶段,通过游戏化学习,可以将抽象的数学概念具体化,使学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。这样一来,学生不仅能够感受到数学学习
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