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小学数学课堂中的实践探究与教学策略研究论文
摘要：本文以小学数学课堂为研究对象，探讨了实践探究与教学策略的应用，旨在提高数学教学效果，培养学生的数学素养。本文首先分析了实践探究与教学策略的重要性，然后结合实际教学案例，提出了具体的实践探究与教学策略，以期为小学数学教育工作者提供借鉴和参考。
关键词：小学数学；实践探究；教学策略；数学素养
一、引言
（一）实践探究在小学数学课堂中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
实践探究作为一种教学方法，能够将抽象的数学知识具体化、形象化，让学生在实际操作中感受数学的魅力。通过实践探究，学生可以直观地观察到数学规律，从而提高学习兴趣。例如，在教学“三角形的三边
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