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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【夺分金卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案【夺分金卷】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下哪个不是清洁能源(?)。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

2.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。

A.我们年纪很小,那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

3.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

4.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用(??)表示。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

5.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候(??)。

A.变冷

B.突变

C.变暖

6.下列不属于新能源的是(??)。

A.太阳能

B.潮汐能

C.风能

D.煤炭

7.以下反映了全球变暖问题的是(??)。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

8.下列不属于人为原因造成的环境问题的是(??)。

A.海洋上人为造成的大面积的石油泄漏

B.无节制放牧导致土地沙漠化

C.热带雨林遭受乱砍滥伐

D.火山喷发导致的森林火灾

9.下列做法正确的是(??)。

A.雷雨交加时,在大树下避雨

B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时,慌张地向户外跑

D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生

10.黄河和长江是我国的最主要两条河流,被称为“(??)”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

二.填空题(共10题,共54分)

1.生物(?????)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(?????)因过度开采而面临枯竭。

2.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。

3.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。

4.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。

5.我国发生的自然灾害种类(???)、分布(???)。对我国影响范围最广的自然灾害是(???)。

6.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的(???)、减少自然灾害(???)的重要手段。

7.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的(???)。

8.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。

9.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。

10.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)

2.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(??)

3.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)

4.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)

5.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)

6.我国发生的自然灾害种类多,但分布不广泛。(??)

7.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)

8.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。(??)

9.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)

10.离开了地球,人类照样能够生存。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题,共35分)

1.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!

2.每年的7月11日是世界人口日,请你为今年的世界人口日设计一幅宣传标语.

3.

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