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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案(模拟题).docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案(模拟题).docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。

A.每天让家长开汽车接我上下学

B.每天乘坐公交车上下学

C.我们年纪小,保护地球与我无关

2.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫,请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移

3.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.下列属于污染环境的是(??)。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

5.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

6.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。

A.亚马孙平原

B.俄罗斯平原

C.东北平原

7.我国自然灾害的主要特点不包括(??)。

A.频率高

B.对生活影响不大

C.种类多

D.分布广

8.今年84岁的老院士(???),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。

9.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

10.下列属于清洁能源的是(???)。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.以上都是

二.填空题(共10题,共58分)

1.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。

2.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。

3.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。

4.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。

5.(???)年,(???)的船队首次实现了(???)的航行,结束了(???)、(???)与(???)的争论,证实了地球是一个(???)。

6.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越(???)。

7.每年的2月2日是(???)。每年的(???)是世界地球日。每年的6月5日是(???)。

8.具备防灾避险的意识、(???)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。

9.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。

10.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。

三.判断题(共10题,共20分)

1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。(??)

2.学习中遇到“拦路虎”不可怕,一定要想办法战胜它。(??)

3.离开了地球,人类照样能够生存。(?)

4.人与自然是生命共同体,保护自然就是保护人类自身。(??)

5.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)

6.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)

7.陆地仅占地球表面积的35%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)

8.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)

9.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。(??)

10.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题,共46分)

1.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?

2.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

3.结合实际说说你家乡的生活环境?

4.你有避险意识吗?

仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。

(???)雷电交加时,在大树下避雨。

(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。

(???)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙

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