六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附参考答案【a卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

2.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

3.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

4.下列不属于环境问题的是（??）。

A.燃煤电厂正在排放废气

B.沙漠在悄然扩大

C.电动汽车的普及

5.（??）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.“风云四号”

B.“嫦娥五号

C.”东方红一号

D.“天间一号”

6.下列避险行为正确的是（??）。

A.雷电交加时，爷爷还在看电视

B.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去

C.当地震发生时，赶紧从高处往下跳

7.下面选项中，不属于清洁能源的是（???）。

A.水能

B.风能

C.煤

8.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

9.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.风雹

C.低温冷冻

10.“煤炭、石油、天然气”都属于（??）。

A.非可再生能源

B.清洁能源

C.可再生能源

二.填空题(共10题，共42分)

1.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

2.我国主要的自然灾害有（???）、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

3.人们对世界的认识是一个（?????）的过程。人类在认识自然界的同时，也在不断深化对（?????）的认识。

4.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

5.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

6.（?????）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。

7.（?????）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

8.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

9.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

10.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.灾害无情人有情，一方有难，八方支援。（???）

2.凡是垃圾都没有利用价值。（??）

3.现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（??）

4.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

5.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

6.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

7.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。（??）

8.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（??）

9.抗击新冠疫情期间，全国人民发扬了“一方有难，八方支援”的互助精神，这是中华民族强大凝聚力的体现。（??）

10.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共35分)

1.当地震发生时，你应该怎么做？

2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

3.日本的水俣病告诉了我们什么？

4.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

5.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”

问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？

②自然灾害发生时，我们应该怎么办？

七.综合题(共1题，共