确定复习教学内容.ppt

2.试题的简约性没有简答题，试题的综合性大大降低。判断题紧扣重点概念，所用的结论性语句都来自书上的原话，避免学生因抠书本文字而产生歧义导致错误判断。考试用时30分钟，为减少学生因阅读而消耗的时间，试题的知识背景常态化，不刻意追求新颖，题干省略描述性的语句，力求简约。例5．昆虫的运动器官是A．足B．纤毛C．翅D．鳍例4．目前治疗白血病比较有效的方法是A．化学疗法B．造血干细胞移植C．放射疗法D．基因疗法例3．制作酸奶所利用的微生物是霉菌。（）×3.版面的美观性机考可以呈现出彩色图片，彩色图片清晰、美观、给枯燥的考试带来一抹亮色和趣味，能有效提升学生的考试热情，提升阅读的愉悦感，因此在每套试卷中都有彩图。图可以辅助答题图本身就是题目图与答题关系不大例7．下图为四种不同生物的细胞结构模式图，其中为

植物细胞结构图的是A．甲B．乙C．丙D．丁例6．观察下图，得出的信息正确的是A．①是染色体B．②是DNA，双螺旋结构C．①只含有蛋白质D．②是染色体图本身就是题目，需要据图回答问题例8．下图是“绿叶在光下产生淀粉”实验部分步骤，顺序正确的是A．②③④①B．③②④①C．①②④③D．④③②①图可以辅助答题例9．下图①到④分别为酵母菌、马铃薯、水螅和月季的

无性生殖方式，其中属于出芽生殖的是A．①B．②C．③D．④例10．下图四种动物中，属于软体动物的是A．①B．②C．③D．④增加观览性的，本身与答题关系不大例11．被子植物一般都具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。

下列四种植物中属于被子植物的是A．①B．②C．③D．④例12．达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时，发

现这里仙人掌非常丰富，地雀的喙也与其他岛屿地雀

的喙不同，大多尖而长（如下图）。达尔文认为，喙

尖而长的地雀比其他形状喙的地雀A．体型大B．更凶猛C．体型小D．更适应在仙人掌丰富的岛屿上生存很多彩色图片来源于教材，要指导学生在复习时翻阅书上的插图。考查主干知识，凸显重要概念考查实验、探究能力考查读图、读表能力关注新教材的变化关注生产生活实际01依据试题内容传达出的信息，优化复习策略021．考查主干知识，凸显重要概念重要概念科学探究5生物体的结构层次6生物与环境5生物圈中的绿色植物5生物圈中的人8动物的运动和行为3生物的生殖、发育与遗传5生物的多样性5生物技术3健康地生活5合计50教材黑体字概念七上第1单元12第2单元14第3单元30七下第4单元69八上第5单元43第6单元12第7单元14八下第8单元35第9单元8第10单元23合计260科学探究例1．科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出

结论和表达、交流等方面。（）例2．下列关于科学探究中“假设”的叙述，错误的是A．假设是一种无端的猜测B．假设是对问题的一种可能解释C．假设要以事实或生活经验为依据D．假设可以与实验结果一致，也可以不一致√2．考查实验、探究能力侧重于科学探究的方法、原则的考查。探究实验例3．某生物兴趣小组同学设计实验探究“食物腐败的主要原

因”，将两套装置（如下图）分别先用酒精灯加热煮沸，

然后放置室温冷却一段时间后观察实验结果。以下分

析正确的是A．①和②是一组对照实验B．①中的肉汤后变质C．②中的肉汤先变质D．肉汤变质的根本原因是微生物的生长、生殖实验考查例4．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的部分操作

步骤如下图所示，下列叙述正确的是A．①中滴加的是生理盐水B．④中滴加的是清水C．③中盖盖玻片时要快速用力压D．②中用牙签在牙缝中刮取侧重于实验操作步骤、流程的考查。例5．右图是一朵花的结构示意图，与果实

和种子形成有直接关系的结构是A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④动植物、细菌、酵母菌细胞结构，花、果