防性骚扰主题班会PPT课件.pptxVIP

防性骚扰主题班会本主题班会旨在提高学生对性骚扰的认识，学习如何识别和应对性骚扰行为，营造安全、健康的校园环境。作者：

什么是性骚扰?不必要的身体接触任何未经同意的触碰、搂抱、亲吻等行为，即使没有暴力，也可能构成性骚扰。性暗示和性挑逗带有性暗示的言语、肢体语言、图片或视频等，即使没有直接的物理接触，也可能构成性骚扰。言语上的骚扰包含性暗示的言语或行为，例如污言秽语、性骚扰电话等，都是性骚扰的行为。网络性骚扰通过网络平台发布或传播性暗示的信息或图片，或者利用网络工具进行性骚扰的行为，也属于性骚扰。

性骚扰的表现形式1言语性骚扰包含性暗示、侮辱性语言，以及其他带有性暗示的评论。2肢体性骚扰包括不必要的身体接触、强迫拥抱，以及其他不恰当的肢体行为。3视觉性骚扰包括展示色情内容、暴露身体，以及其他具有性暗示的视觉信息。4网络性骚扰包括发送性暗示信息、传播不雅图片，以及其他网络平台上的不当行为。

性骚扰的危害性骚扰行为会给受害者带来极大的心理伤害，导致受害者感到羞耻、恐惧、自卑、焦虑和抑郁，甚至产生自杀倾向。除了心理伤害，性骚扰还会给受害者带来身体上的伤害，甚至影响其学业和事业发展，造成不可逆转的损失。心理伤害身体伤害学业/事业影响

如何预防性骚扰1提高意识了解性骚扰的定义和表现形式。2明确界限学会识别和拒绝不适当的行为。3寻求帮助及时向老师、家长或相关部门寻求帮助。4维护权益勇敢地说“不”，维护自己的合法权益。预防性骚扰需要从自身做起，提高自我保护意识，学会识别和拒绝性骚扰，并及时寻求帮助。只有每个人都积极参与，才能共同构建安全和谐的校园环境。

警惕性骚扰的常见手段言语骚扰言语骚扰包括但不限于：言语挑逗、性暗示、贬低侮辱等。肢体接触肢体接触包括但不限于：抚摸、搂抱、亲吻等，即使是“无意”的触碰，也可能构成性骚扰。性暗示行为性暗示行为包括但不限于：发送色情图片、视频，或进行带有性暗示的言语交流等。网络骚扰网络骚扰包括但不限于：通过网络平台进行言语骚扰、传播不雅照片或视频等。

谨慎网上交友慎重交友网上交友需要谨慎，不要轻易相信陌生人的话。不要透露个人信息，如家庭住址、电话号码等。警惕诈骗警惕网络诈骗，不要轻信网上的投资、贷款、中奖等信息。避免与网友线下见面，尤其是单独见面。

保护个人隐私安全保护个人信息在社交平台发布信息时谨慎，不要轻易泄露个人隐私。设置强密码使用复杂且不容易被猜到的密码保护个人账号和信息。谨慎分享照片避免在社交网络上发布带有敏感信息的照片，保护个人形象和隐私。警惕网络诈骗不要轻易相信陌生人的网络信息，防止个人信息被盗取或诈骗。

勇敢地说不坚定地说不面对不当行为，要果断拒绝。明确表明态度，坚定地说不，表明你的底线。寻求帮助不要独自承受压力。寻求朋友、老师或家长帮助，获得支持和指导。记录证据保持冷静，收集证据，如录音、截图、目击证人等，为后续处理提供保障。

及时报告和求助寻求帮助面对性骚扰，不要沉默，寻求帮助是解决问题的关键。知悉资源了解学校、社区和相关机构提供的性骚扰帮助热线和支持资源。寻求支持向信任的老师、家长、朋友或心理咨询师寻求支持和帮助。勇敢行动勇敢地记录事件，保留证据，为后续处理提供有力支撑。

校园里的性骚扰案例分析校园里可能发生的性骚扰案例很多，例如：言语骚扰、肢体接触、性暗示、跟踪和偷窥等。这些行为会对受害者造成心理上的伤害，影响学习和生活。因此，提高对性骚扰的警惕性和辨识能力，学习自我保护方法非常重要。

如何保护自己免受性骚扰提高警惕留意周围环境，避免独自行走于偏僻或黑暗的地方。保持清醒的头脑，不要轻易相信陌生人，并注意保护自身的安全。明确界限明确个人界限，学会拒绝不适当的言语或行为。不要因为害怕或尴尬而屈服，勇敢地说“不”，维护自己的权益。寻求帮助如果受到性骚扰，要及时寻求帮助。可以告诉家人、朋友、老师或相关机构，寻求支持和保护。掌握技巧学习一些自卫技巧，例如如何大声呼救、如何进行自我保护。掌握一定的自卫技能，能够在遇到危险时更好地保护自己。

学校对性骚扰的管控措施建立专门机构学校应设立专门机构，负责处理性骚扰案件，并提供咨询和帮助服务。制定明确规范学校应制定明确的性骚扰防治条例，界定性骚扰行为，并规定处理流程。开展预防教育学校应定期开展性骚扰预防教育，提高学生和教职工的防范意识和自我保护能力。畅通举报渠道学校应建立畅通的举报渠道，鼓励受害者及时报告，并保证举报人的隐私和安全。

被骚扰后的应对方法1冷静处理保持冷静，不要惊慌失措，不要屈服于压力。保护好自己，避免进一步的伤害。2收集证据如果可以，保留相关的证据，例如短信、邮件、录音、照片等。这些证据可以帮助你维护自己的权益。3寻求帮助告诉家人、朋友，寻求他们的支持和帮助。向学校老师、校领导或者相关机构寻求帮助。

家长如何防范性骚扰11.开展性教育与孩子进行