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珍惜青春调控情绪
一、选择题
1.进入青春期后,许多同学都有了一些小烦恼:小强的声音变粗了;小亮的身高比其他同学矮了不少;小丽有心里话不知道对谁说……针对这些现象,我们应该()
①贬低他人不足,突出自身优势②封闭内心世界,严守青春秘密③悦纳生理变化,调节矛盾心理④认识到这是青春期的正常现象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2024天津)2024年4月,天津市举行第38届青少年科技创新大赛,187项成果被推荐参加全国比赛。开展此项活动有利于青少年()
①走近科学,培养科学精神②敢于挑战,否定一切权威③勇于探索,开发创造潜力
④独立思考,培养批判思维
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2024湖北)奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。新时代青年应挺膺担当,用坚持与努力描绘属于自己的绚丽画卷。这启迪我们在强国建设中要()
A.展现青春作为,贡献青春力量 B.编织人生梦想,注重个人利益
C.努力张扬个性,享受青春激情 D.正确认识自己,接纳自身变化
4.一代伟人毛泽东在诗句中说:“自信人生二百年,会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的有()
①国破山河在,城春草木深②仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人③树欲静而风不止,子欲养而亲不待④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2024新疆)“感动中国2023年度人物”萧凯恩,幼时因眼癌摘除眼球。不服输的她,通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,学会了弹钢琴,成为首位考入香港中文大学音乐系的视障人士。这启示我们()
A.身处逆境必定成就美好未来 B.经历挫折就能获得成功
C.要关怀善待身边的每一个人 D.要塑造自强不息的品格
6.(2024连云港)从他律向自律转变,需要我们常常自我反省,不断增强自控力。下列有助于增强这种能力的做法有()
①设定体育锻炼小目标并付诸行动②尝试纠正自己的小缺点并自我监控③放学回家先完成作业后熬夜追剧④追求特立独行并形成自己的审美个性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.观察右图的“善”字。从字形看,“羊”在古代与“祥”相通,“祥”也可写作“吉羊”,“善”表示吉祥之意,特指人的言行、品德符合道德规范;从词性看,“善”又作动词用,表示使事情向好的方面发展,把事情做好。这一解读强调了我们要()
“善”的小篆
①向往美好,追求更高的境界②善于发现问题,拒绝他人建议③自我省察,努力做更好的自己④勇于战胜自己,不断激发潜能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024盐城)2024年“新时代江苏好少年”夏丽蕊多才多艺,积极参与中华优秀传统文化进校园、进社区活动,用实际行动引领着身边的同学见贤思齐、向上向善。由此可见()
A.少年的梦想与个人的人生目标相连 B.友谊和竞争总是相辅相成、相得益彰
C.好的榜样给予我们自我完善的力量 D.每个人都能从社会中获得物质支持
9.(2024苏州)当我们快乐的时候,可能会笑容满面,可能对新鲜事物充满好奇;当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气,甚至想哭。这说明()
A.我们的情绪受多方面因素影响 B.多样的情绪丰富了我们的生活
C.人与人之间的情绪会相互感染 D.情绪影响着我们的观念和行动
10.(2024扬州)下面漫画中的人物调节情绪的方法是()
放松训练 B.转移注意 C.合理宣泄 D.自我暗示
11.月考成绩出来了,小丽没有考出理想的分数,心里很不舒服,她下定决心优化学习方法,提高学习效率,努力复习备考。在随后的期中考试中,她稳定发挥,取得了优异的成绩,心里高兴极了。这启示我们()
①负面情感可以转变为成长的助力②失败是成功之母,挫折越多越好③情感是短暂的,会随情境而变化④学会学习要掌握正确的学习方法
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.(2024四川)关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。以下行为不利于创造正面情感体验的是()
A.共同欣赏高雅的艺术 B.交流阅读名著的心得体会
C.力所能及地帮助他人 D.强迫他人认可自己的观点
13.近期,不少青年热衷于在逛动物园中邂逅美好、陶冶心灵。他们逃离车马喧嚣、人情纷扰,转而投身有山有水有灵气的动物王国,一种“久在樊笼里,复得返自然”的惬意与自由让人神清
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