原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费315金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
初中数学教学中问题导向学习的应用论文
摘要：本文针对当前初中数学教学中存在的问题，探讨问题导向学习在初中数学教学中的应用，旨在提高学生的学习兴趣、培养解决问题的能力和促进教学效果的提升。通过对问题导向学习的内涵、意义以及具体应用策略的分析，为初中数学教师提供一种有效的教学手段。
关键词：初中数学教学；问题导向学习；教学策略；学习兴趣
一、引言
（一）问题导向学习的内涵及意义
1.问题导向学习的内涵
问题导向学习（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以问题为核心，引导学生主动探究、发现知识的教学模式。在这种模式下，教师将问题作为教学起点，引导学生通过独立思考、合作探
文档评论（0）