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昆明市第一中学2025届高三年级第四次联考 语文试题.pdfVIP

昆明市第一中学2025届高三年级第四次联考 语文试题.pdf

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机密★启用前【考试时间:11月26日8:00—10:30】

昆明市第一中学2025届高三年级第四次联考

语文试卷

本试题卷分阅读题和表达题两部分,共8页。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注

意事项见

答题卡),在本试卷上答题无效,试卷满分150分,考试时间150分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡

上填写清

楚,并请认真填涂准考证号。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用

橡皮擦擦

干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的答案无效。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

在平面布置上,中国所称的一“所”房子是由若干座这种建筑物以及一些联

系性的建筑物,如回廊、抱履、厢、耳、过厅等等,围绕着一个或若干个庭院或

天井建造而成的。在这种布置中,往往左右均齐对称,构成显著的轴线。这同一

原则,也常应用在城市规划上。主要的房屋一般都采取向南的方向,以取得最多

的阳光。这样的庭院或天井里虽然往往也种植树木花草,但主要部分一般都有砖

石墁地,成为日常生活所常用的一种户外的空间,我们也可以说它是很好的“户

外起居室”。

建筑和语言文字一样,一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱,因而沿用

的惯例,成了法式。构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰之间,个别建

筑物和个别建筑物之间,都有一定的处理方法和相互关系,所以我们说它是一种

建筑上的“文法”。至如梁、柱、枋、檩、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔

扇、斗拱、正房、厢房、游廊、庭院、夹道等等,那就是我们建筑上的“词

汇”,是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。

这种“文法”有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样

性的表现。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下。仍可以有许多休裁,有多

样性的创作,如文章之有诗、词、歌、默、论著、散文、小说等等。建筑的“文

章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等,

“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。它们之所以都是中国建筑,具有共同的中

国建筑的特性和特色,就是因为它们都用中国建筑的“词汇”,遵循着中国建筑

的“文法”组织起来。

(摘编自梁思成《中国建筑的特征》)

材料二:

中国古典建筑从很早便开始确立理性精神的建筑艺术总体特征。西方古建筑多

半是供养神的庙堂,如希腊神庙、伊斯兰建筑、哥特式教堂等。中国则大都是宫殿

建筑,即供世俗中的君主们居住的场所,是与现实生活紧密联系的。具体到建筑内

部,不是使人产生某种恐惧感的异常空旷,而是平易的,表现出浓厚的生活情趣;

选材上不以阴冷的石头为主,而多用暖和的木质。另外,中国古典建筑工于整体布

局,讲究严格对称,展现出严肃、方正、井井有条的特色。它不是以单个建筑物的

体状形貌取胜,而是以整体建筑群的结构布局、制约配合而取胜。在局部组成中,

则形成在严格对称中仍有变化,在多样变化中又保持统一的风貌。如万里长城,虽

然它的每段体制是类同的,像一条巨龙横亘于大地,但每一段又仿佛一条独立的龙

在飞舞。它在空间上的连续本身即展示了时间中的绵延,整个长城如同无数的龙蛇

在作永恒的飞舞。再者,中国古典建筑历来重视以亲近自然山水为目标的园林建

筑。皇室不必说,民间诸如”“吸江亭“面花轩”的名目比比皆是,但始终没有太

多越出古典理性的范围,实际上,它们只是以玩赏的自由园林来补足居住的整齐屋

宇罢了。

(选自李泽厚《中国古典建筑的理性精神》,有删改)

材料三:

中国建筑出现伊始就尊重自然,讲究“天人含一”。早在六千年前,我们就用

木结构造房子,用榫卵结构造成的屋架、梁、柱,就能抵御地震灾害,西方世界直

到近些年来才提倡生态、低碳、人性的理念。中国建筑由于其历史和环境的独特,

形成了与西方完全不同的体系与类型。可是,现今学建筑的学生也很少有人去学习

和研究木结构的技术了,中国建筑传统的技艺,需要重新被关注。

如果说中国的皇家宫殿以及寺庙形式都有些相像,那么,各地的民居则特别丰

富多彩。还有一个重要的特色,就是中国的传统民居,无论是北方的四合院,还是

江南的厅堂以至上海的石库门,它们的平面布

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