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在线教育平台对高中数学的影响论文

摘要：本文旨在探讨在线教育平台对高中数学教学的影响，从教学效果、学生学习态度等方面进行分析。通过列举两个主要问题，深入剖析在线教育平台在高中数学教学中的应用现状，为提高我国高中数学教学质量提供有益参考。

关键词：在线教育平台；高中数学；教学效果；学习态度

一、问题的提出

（一）在线教育平台教学效果方面的问题

1.教学资源质量参差不齐

随着互联网技术的发展，在线教育平台如雨后春笋般涌现，提供了丰富的教学资源。然而，在这些资源中，质量参差不齐。部分在线教育平台上的数学教学资源缺乏专业性和针对性，甚至存在错误。这导致学生在使用这些资源时，难以获得正确的指导和有效的