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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
2.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
3.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
4.植物的作用不包括(??)。
A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰
5.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)
A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶
6.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
7.下列三根线中,最长的是(??)。
A.??????????B.?????????C.
8.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
9.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
10.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
二.填空题(共10题,共48分)
1.我们生活中常见的尺子的名称。
2.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
3.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
4.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
7.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
8.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
9.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
10.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
三.判断题(共10题,共20分)
1.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(??)
2.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
3.观察植物不需要了解它的名称。(??)
4.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
5.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)
6.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)
7.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)
8.下图中的叶子是松树叶。(??)
9.植物是有生命的。(?)
10.同一种植物的叶形状相同。(?)
四.连线题(共2题,共8分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
2.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.简答题(共5题,共23分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共15分)
1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
2.按照身高从矮到高编号,在□里分别填写1,2,3,4。
3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.A
9.C
10.A
二.填空题
1.卡尺;折叠尺;测距车
2.实验
3.看;闻;摸
4.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
5.叶画
6.大拇指;中指
7.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
8.氧气
9.相同
10.0;相等;重复;数字
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连
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