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河北省张家口市万全区2024-2025学年八年级上学期1月期末考试生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列农业生产、生活措施中，能体现促进光合作用的是()

A.大棚夜间增加照明 B.适时疏松土壤

C.花盆底部留孔 D.水淹后及时排涝

2．下列动物的行为属于学习行为的是()

A.大雁南飞 B.蜜蜂采蜜 C.蜘蛛结网 D.鹦鹉学舌

3．森林素有“绿色水库”之称。在我国南方植被以热带雨林和常绿阔叶林为主，由于绿色植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进该地区的水循环，所以南方降水相对频繁。如图是南方某植物叶片的横切面示意图，相关说法正确的是()

A.植物从根部吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中

B.2属于保护组织，是叶片光合作用的主要部位

C.5是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，主要分布于上表皮

D.植物的蒸腾作用能够促进叶片表面温度提升，加快水分散失

4．种子萌发的外在条件不包括()

A.适宜的温度 B.充足的阳光 C.充足的氧气 D.适量的水

5．如图是几种生物的结构示意图，下列有关叙述错误的是()

A.图中生物①的食物消化是在口沟内进行的

B.图中生物②的细胞内有叶绿体，能进行光合作用

C.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核

D.图中四种生物都只由一个细胞就能独立完成各种复杂的生理功能

6．在我国南方，夏季是水稻收获的季节，而这个季节常会遇到台风和大雨。因此，农民常将未晾晒干的水稻种子拢成堆且盖上塑料膜，一段时间后，将手插入其中会感到烫手，这是因为()

A.潮湿的种子有蒸腾作用

B.缺少氧气，种子无法呼吸

C.潮湿的种子呼吸作用强，产生许多热量，无法散失

D.种子的光合作用贮存了许多热量

7．呼吸作用过程的正确表达公式是()

A.有机物+二氧化碳→水+氧+能量 B.水+二氧化碳→有机物+氧+能量

C.水+氧→有机物+能量+二氧化碳 D.有机物+氧→二氧化碳+水+能量

8．每年春晚都有精彩的杂技表演，对杂技演员一系列高难度的动作，下列描述正确的是()

A.仅由运动系统即骨、骨连结和骨骼肌完成

B.参与完成动作的骨骼肌属于组织这个结构层次

C.演员的这种行为不需要遗传物质的参与，属于学习行为

D.需要多系统的协调配合，起主要调节作用的是神经系统

9．下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析，正确的一项是()

A.图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况，则该物质可能是无机盐

B.图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线，BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收

C.图丙表示一天内大棚中CO2量的变化，在a点打开通风孔的目的是补充大棚二氧化碳

D.图丙曲线显示，大棚内的生物在13～17时段内呼吸作用强度没有变化

10．如图表示某划船运动员在休息及运动时血液流经4种器官的速率。下列叙述中错误的是()

A.运动员运动和休息时，脑的血流量基本不变

B.饭后需休息30分钟以上才能运动，如果立即运动，消化器官血流量减少，不利于消化和吸收

C.运动员奋力划桨时，只有神经系统在起调节作用

D.运动员奋力划桨时，需要消化、呼吸和循环等系统的配合

11．如图是伸肘动作示意图和上肢肘关节结构示意图，下列相关叙述错误的是()

A.肘关节的基本结构由①②④⑤组成

B.③是关节腔，含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦

C.伸肘过程相应的骨受到牵引，骨绕关节转动

D.在完成伸肘动作的过程中骨骼肌接受神经传来的神经冲动

12．移栽茄子、黄瓜时，通常在幼苗根部带上土坨的目的是()

A.减少水分散失 B.保护幼根和根毛

C.有利于光合作用 D.有利于呼吸作用

13．人们的生产生活与生物学知识密切相关。下列做法运用的原理不匹配的是()

A.给移栽的大树打“点滴”——补充水和无机盐

B.移栽植物时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用

C.贮存水果蔬菜时保持低温——促进呼吸作用

D.增加大棚内的二氧化碳浓度——增强光合作用

14．细菌和真菌不像动植物那样引人注目，但它们在生物圈中却发挥着不可低估的作用。下列关于细菌和真菌的描述错误的是()

A.可用于食品制作 B.只能引起动植物和人患病

C.可用于疾病防治 D.可用于环境保护

15．下列关于菜豆种子和玉米种子的叙述，错误的是()

A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚

B.玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳

C.菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的

D.菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶

16．养金鱼时，常常在鱼缸内放置一些新鲜水草，这些水草的主要作用是()

A.增加鱼缸内的养