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小学数学教学中思维导图的应用效果分析论文

摘要：本文通过分析思维导图在小学数学教学中的应用效果，探讨了其在培养学生数学思维、提高学习兴趣和促进知识结构化等方面的积极作用。通过对实际教学案例的研究，提出了思维导图在小学数学教学中的具体应用策略，以期为我国小学数学教育改革提供有益的借鉴。

关键词：思维导图；小学数学教学；应用效果；知识结构化

一、引言

（一）思维导图在小学数学教学中的应用价值

1.有助于培养学生的数学思维能力

思维导图是一种图形化的思维工具，能够帮助学生在学习过程中构建知识体系，提高思维品质。在小学数学教学中，运用思维导图能够引导学生从多个角度审视问题，培养学生的逻辑思维、创新思维

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