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《整理与收纳:1系鞋带》教案
学科
小学劳动
年级册别
一年级上册
共1课时
教材
苏科版
授课类型
新授课
第1课时
教材分析
教材分析
本课选自苏科版小学劳动一年级上册第二单元《整理与收纳》的第一课《系鞋带》。本课旨在帮助学生掌握基本的生活技能,特别是学会如何正确系鞋带,提高自理能力和动手能力。教材通过图文并茂的形式,展示了系鞋带的步骤和技巧,使学生能够直观地理解和模仿。教材内容贴近学生日常生活,有助于培养学生的劳动意识和责任感。
学情分析
一年级的学生年龄较小,手部肌肉发育尚不完全,手指灵活性和协调性相对较弱。他们对新鲜事物充满好奇,喜欢动手操作,但注意力容易分散,需要教师通过有趣的情
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