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Learningobjectives2.能熟练地运用本课句型“Howmany…arethere..?”“—Is/Arethereany…?—Yes,thereis/are.”介绍场所。能准确地复述或背诵Storytime和Cartoontime。1.学习要求：1.TS一起说一说能准确朗读字母c在单词中的发音/s/。3.难点：therebe句型的使用规则及其否定句、疑问句和特殊疑问句。4.易错点：在therebe句型中，be动词的形式由其后接的名词决定。5.
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