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2024-2025学年第一学期期末监测
高二历史
(考试时间:100分钟总分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干
净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、选择题(本题共25小题,每小2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
目要求的)
1.《礼记·大传》谓:“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。”
材料强调的是
A.世袭制B.宗法制C.禅让制D.郡县制
2.在古代雅典,梭伦担任执政官前,死者所有的财富和产业全部属于他的家族。梭伦担任执政官后,新
修订法律规定:任何人没有子女,可以将财产遗赠给他所属意的人。梭伦此举
A.解决了民主政治的弊端B.一定范围内削弱了贵族势力
C.体现了法律至上的原则D.一定程度上维护了公民利益
3.2024年9月14日,习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的讲话中指出,人民代
表大会制度是中国共产党领导中国人民艰辛探索长期奋斗的成果,是从中国土壤中生长起来的全新政
治制度,是人类政治制度史上的伟大创造。材料强调
A.要充分发挥人民代表大会制度作为基本政治制度的作用
B.人民代表大会制度是全面推进中国式现代化的唯一力量
C.人大制度是中国共产党领导创立植根于中国的政治制度
D.人民代表大会制度是当代中国最完善最先进的政治制度
4.孝文帝下诏规定:“三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。”这项政
策的作用不包括
A.加快鲜卑封建化的过程B.保持鲜卑一切民族传统
C.促进民族交往交流交融D.巩固对黄河流域的统治
5.戊戌变法由维新派推动,通过联合帝党,依靠光绪皇帝发布诏书推行;而清末新政则是慈禧太后主持
,也得到了部分立宪派支持。两者的共同点是
A.领导者都是资产阶级B.出发点都是反对革命
C.都有新旧力量的联合D.历时短但最后都成功
6.有学者指出,明清两代共有约62%的进士来自三代以内有科举功名的书香门第或官宦之家,约38%
的进士则来自祖上家庭背景很低或者完全是白丁的家庭。这反映出
A.科举选官标准和形式的改变B.科举取士制扩大了统治基础
C.科举改变了社会阶层的构成D.贵族官僚所占比例持续下降
7.下面为中国古代监察机构或官职(部分)演变图,其中①②③处填写完全正确的是
A.①御史大夫②行御史台③六科给事中B.①御史台②府州军监③按察使司
C.①御史中丞②都察院③巡抚巡按D.①监御史②肃政廉访司③理藩院
8.时空观念是历史学习的重要方式。下图是反映西方文官制度(局部)发展过程的时间轴。对此解
读最准确的是
A.西方政务官应不受党派影响保持中立B.文官制度的确立推动了工业革命完成
C.文官制度保护了广大工人阶级的利益D.文官制度建立过程中注重法制化建设
9.1929年南京国民政府制定了《公务员任用条例》;1930年中华民国考试院成立,为国民政府最高考
试机关、最高人事机构;1933年颁布《公务员任用法》,规定:“所有公务员均须依法律,经考试院
考选、铨叙,方得任用。”这些举措
A.有效避免了任用亲信现象的出现B.反映出公务员制度得到全方位推进
C.有助于提高国家治理能力和水平D.为国民党专制统治提供了政策基础
10.据统计,唐律直接引证《周礼》《仪礼》《礼记》三部儒家经典注律者达五十余处,引其他儒家经
典更超此数。由此可见,唐律
A.开启了律令儒家化的先河B.融合了理学思想的精华
C.体现了封建伦理基本精神D.开创了律例合编的体例
11.有学者认为,罗马法就像一个早产的婴儿,被表面上繁荣的商品经济催生在古罗马大地上,它虽然
具有现代法特别是现代民法的基本特征,但适应其生长的经济基础存在时间并不长。这一观点
A.揭示出罗马法衰落的必然性B.利于推动中
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