六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷含完整答案（考点梳理）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

2.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

3.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

4.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

5.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

6.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

7.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

8.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

9.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

10.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

二.填空题(共10题，共44分)

1.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

2.世界上最大的平原是（???）。

3.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些（???）是世界人民的骄傲，更是（???）的瑰宝。

4.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

6.豪放的（?????）是（?????）高地的特色文化。

7.我们中国人大多属于（?????）人种。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到农耕、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

9.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

10.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族之间的理解。（?）

2.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

3.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

4.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

5.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

6.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

7.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

8.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（??）

9.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（?）

10.金字塔是古印度文明的象征。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题，共38分)

1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

2.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

3.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

4.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产？今天，我们应该怎样去保护和传承它们？

5.介绍自己欣赏的服饰的特点。

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家???