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北师大版数学四年级下册全册单元知识点复习练习数学四年级下册BS77
数学四年级下册BS
7
7
第一单元高效复习单
第一单元高效复习单
小数的意义:分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。
例:
度量单位之间的换算:先确定两个单位之间的进率,再转化成相应的小数。
例:115克=0.115千克1米5厘米=1.05米计数单位及进率:
相邻两个计数单位之间的进率是10。
小数的意义
小数的意义和加减法
数位计数单位
十
十位百位千位万位
万千百十
个位
个位
十分位
小数部
小数部分
万分千分百分
数位顺序表
分之一万千
分之一
万
千
百
分
分之一
分
分之一
令-
十分之一
小数的大小比较
小数加减法
先比较整数部分,整数部分大,这个数就大;整数部分相同,再比较小数部分的十分位;若十分位相同,再比较百分位……
例:6.70728.5247.6287.578
计算小数加、减法,先把小数点对齐(也就是相同数位对齐),从最低位算起,“满10进1”或“不够减从前一位退1当10”。
例:1.43+5.725=7.1558.5-6.72=1.78
在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
例:8.5720和8.572的相同点和不同点是什么?并
说说你发现了什么。相同点:大小相同。
不同点:8.5720的计数单位是万分之一,8.572的计数单位是千分之一。
发现:这两个小数的计数单位不同,但大小相同。
小数的性质
小数加减混合运算
9
小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序完全相同。
例:18.56-(7.92+5.74)3.77+6.92-2.8=18.56-13.66=10.69-2.8
=4.9=7.89
沟通联系
沟通联系
1.将大正方形都看作“1”,涂色部分可以用0.4表示的是()。
A.B.C.D.
2.在上面的括号里填上分数,在下面的框里填上小数。
()()()
()()
023
0
易错专练
易错专练
【易错点一】单位换算时小数部分错误
例①3千克20克=()千克
【思路点拨】在将低级单位转化为高级单位时,先根据进率转化成分母是10,100,1000……的分数,再转化成小数。
3.4厘米=()米
3平方米8平方分米=()平方米
【易错点二】对计数单位和小数的性质理解不透
例2在0.04、0.040和0.004这三个小数中,计数单位相同但大小不相等的两个小数是();大小相等但计数单位不相同的两个小数是()。
A.0.04和0.040B.0.04和0.004
C.0.040和0.004D.无法确定
【思路点拨】一个小数的计数单位是这个小数最低数位的计数单位,小数的
性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。4.把0.5改写成以0.01为计数单位的数是()。78:单元高效复习单
5.0.3里面有()个0.01,也可以说有()个
【易错点三】没有掌握小数的大小比较方法导致错误
例3判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)小数的位数越多,这个小数就越大。()
(2)小数都比整数小。()【思路点拨】比较小数的大小时,先比较整数部分,整数部分相同再比较小数部分。不是小数的位数越多,小数就越大。
6.把2.056,2.506,2.605这三个数从大到小排列,中间的数是()。
7.和5.6相邻的整数是()和()。
8.比3.5大且比3.6小的小数有()个,比3.5大且比3.6小的两
位小数有()个。
【易错点四】计算小数加减法时没有掌握计算方法导致计算错误
例4改错。
【思路点拨】列竖式计算小数加减法时,要将小数点对齐;计算小数减法时,如果被减数的小数部分位数不够,应该在被减数的末尾添“0
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