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小学英语教育中的学习动力激励策略研究论文

摘要：本文针对小学英语教育中的学习动力激励问题，通过分析现有教育现状，探讨如何运用有效策略激发学生的学习兴趣，提高英语学习效果。文章首先介绍了研究背景和意义，然后列举了两个方面的研究内容，分别为学习动力激励的理论基础和实践策略。

关键词：小学英语教育；学习动力；激励策略；教育现状

一、引言与背景

（一）研究背景

1.当前小学英语教育现状分析

随着我国教育改革的不断推进，英语教育在小学阶段的重要性日益凸显。然而，在实际教学中，许多小学生对英语学习的兴趣和动力不足，导致学习效果不佳。一方面，传统的教学模式过于注重知识的传授，忽视了学生兴趣的培养；另一方面

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