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数学教育与信息技术深度融合的教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨数学教育与信息技术深度融合的教学模式，分析其在提升教学质量、培养学生综合素质方面的积极作用。通过阐述数学教育与信息技术融合的背景和现状，提出一种适应新时代发展的教学模式，以期为我国数学教育改革提供理论支持。

关键词：数学教育；信息技术；深度融合；教学模式

一、引言与背景

（一）数学教育与信息技术深度融合的背景

1.信息技术的发展为数学教育带来了新的机遇

随着信息技术的飞速发展，计算机、网络、大数据等技术在教育领域的应用越来越广泛。这些技术的出现为数学教育提供了丰富的教学资源、多样化的教学手段和个性化学习途径，有助于激发学生的学习