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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
2.台风来临时躲在(??)比较安全。
A.树下
B.广告牌下
C.电线杆下
D.地下室
3.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
4.美国曾于(???)建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
A.20世纪80年代
B.19世纪80年代
C.20世纪70年代
D.19世纪70年代
5.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
6.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。
A.21%
B.29%
C.71%
D.30%
7.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
8.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
9.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
10.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是(??)。
A.佝偻病
B.水俣病
C.艾滋病
D.侏儒症
二.填空题(共10题,共52分)
1.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
2.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。
3.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
4.16世纪以前,人们曾经认为(?????)是宇宙的中心,一批有识之士(?????)权威,(?????)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(?????)。
5.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
6.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。
7.四大洋是指(?????)、(?????)、(?????)、(?????)。
8.在自然灾害面前,我们要增强(???)的意识,提高(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
9.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
10.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。(??)
2.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(???)
3.2016年4月,175个国家签署《巴黎协定》,应对全球气候变化。(?)
4.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
5.保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。(??)
6.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。(??)
7.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
8.地震时应打开出入的门。(??)
9.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
10.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共43分)
1.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。
例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。
①(???)。
②(???)。
2.防御自然灾害的方法有哪些?
3.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
4.观
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