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第6课《文艺复兴与宗教改革》》【教案】
【三维目标】
1、知识与能力:
(1)新兴资产阶级的出现及要求;文艺复兴的时间、性质;代表人物及人文主义概念;德
国的分裂;马丁•路德的观点;《九十五条论纲》;新教;
(2)理解意大利资本主义萌芽出现的原因及影响;文艺复兴运动兴起的原因、性质和意义;
以及宗教改革的影响和马丁•路德的观点;
(3)探究文艺复兴和宗教改革两大运动出现的原因及体现的人文主义精神;
(4)通过对文艺复兴、宗教改革的前因后果教学,培养学生运用历史唯物主义关于社会存
在和社会意识辩证关系原理分析和认识问题的能力。
2、过程与方
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