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小学科学教学中情景模拟的研究论文

摘要：本文以小学科学教学为研究对象，探讨情景模拟在科学教学中的应用及其效果。通过分析情景模拟在小学科学教学中的重要性，以及具体实施策略，旨在为提高小学生科学素养和激发学习兴趣提供有益参考。

关键词：小学科学教学；情景模拟；教学策略；科学素养

一、引言与背景

（一）情景模拟在小学科学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

情景模拟作为一种教学手段，能够将抽象的科学知识具体化、形象化，使学生在生动有趣的情境中学习。这种教学方法有助于激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与到科学学习中。情景模拟将科学知识与学生生活紧密结合，让学生在真实的情境中感受科学的魅力，从而