六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及参考答案【综合题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

2.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

3.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

5.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

6.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

7.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

8.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

9.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（??）。

A.特别生气，坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

10.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

二.填空题(共10题，共52分)

1.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

2.人类古代文明成就（?????），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

3.各种文化都是（???）的。

4.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

5.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

6.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

7.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（???）。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

8.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

9.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

10.古代文明的遗迹是我们了解过去的（???），也是人类共同的精神、（???），需要我们去珍惜、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

2.地球上的自然景观千姿百态，有坦荡的冲积平原，幽深的峡谷海湾等。（??）

3.中华文明曾经在满清时期中断过。（??）

4.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

5.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（??）

6.当前我们的生活与科技紧密相连。（??）

7.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

8.卢浮宫是美国的特色建筑。（?）

9.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（??）

10.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共39分)

1.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些？举出至少4个例子。

2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

3.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

4.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

5.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）