六年级下册道德与法治期中测试卷（完整版）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.什么是健康的维生素（??）。

A.怒气

B.报复

C.宽容

2.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

3.如果老师误解了自己，应该（??）。

A.在别人前面说老师的不对

B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

D.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科

4.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

5.成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。下列名言能体现反思的是（??）。

A.吾日三省吾身

B.小信成，则大信立

C.海内存知己，天涯若比邻

D.天下兴亡，匹夫有责

6.我国环境保护的基本法律是（??）。

A.宪法

B.环境保护法

C.土地管理法

D.水污染防治法

7.下面哪项是把握反思的良好时机？（??）

A.做了错事以后

B.取得成功以后

C.在看到别人的成功与失败以后

D.以上都是

8.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（?）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.海纳百川，有容乃大

C.人无远虑，必有近忧

D.己所不欲，勿施于人

9.下列不属于清洁能源的是（?）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

10.小芳练习了半个月钢琴，发现没什么进步，她的做法正确的是（??）。

A.反思一下自己做得对和不对的地方，并加以调整，再继续坚持一段时间

B.直接放弃，不再继续把时间浪费在钢琴上

C.在以后的钢琴练习中，遇到跟以前类似的问题，还同样处理

D.找到问题的原因，但只坚持几天

二.填空题(共10题，共60分)

1.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

2.每个人都有自己的尊严和价值，只有（???），才会获得别人的尊重。相信（???），不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。

3.谈到尊重，我们往往关注（???）的人，忽视身边（???）的人。

4.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（???）的重要基础。

5.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

6.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

7.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉。

8.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

9.尊重自己，并不意味着（???）。

10.尊重自己包括自尊、（???）、（???）和（???）等方面。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。（??）

2.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

3.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

4.别人先尊重我，我才去尊重别人。（??）

5.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（??）

6.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（??）

7.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（??）

8.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

9.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

10.人与人相处需要平等相待。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共26分)

1.尊重自己，并不意味着拒绝批评，哪些批评是我们应该接受的？

2.地球上出现了哪些环境问题？

3.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

4.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

5.写出生活中被别人尊重的两个事例？

六.辨析题(共1题，共10分)