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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及参考答案1套.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及参考答案1套.docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

2.下图的文字是(??)。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

3.探戈是(??)的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

4.金字塔是古(??)文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

5.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

6.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

7.郑和下西洋自1405年至1433年,七次进行,他们采用了当时世界上最先进的(??)定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

8.(??)不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

9.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

10.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(??)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

二.填空题(共10题,共86分)

1.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

2.(?????)作为一种文化,与各地(?????)相适应,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。

3.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

4.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”

5.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。

6.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

7.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是(???)。

8.殷墟位于(?????),是中国商代晚期的(?????),距今有(?????)的历史,殷墟以其重要的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)成为里程碑,于(?????)年被列入《(?????)》。

9.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。

10.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

2.不同的文化会有不同的礼仪。(??)

3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)

4.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。(??)

5.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(??)

6.礼仪是由国家制定或认可的,靠强制力保证实施的。(??)

7.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。(??)

8.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。(??)

9.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)

10.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部,是中国商代晚期的都城遗址。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题,共34分)

1.古代文明发源地的几条著名河流的名称?

2.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

3.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?

4.世界各地文化交融的重要意义是什么?

5.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂

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