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第三单元基础知识小测
一、构成物质的微粒
1.分子、原子和离子的比较
分子
原子
离子
概念
保持物质________的一种微粒
________中的最小微粒
__________的原子或原子团
能否
再分
化学变化中________
化学变化中________
原子团在某些变化中可再分
电性
不带电荷
________
阴离子带____电荷;
阳离子带____电荷
特点
不断运动、体积和质量小、微粒之间有间隔
关系
2.微粒的性质的应用
从微粒性质的角度考虑,将下列现象与对应的微粒性质用线段连接。
3.原子的结构及原子结构示意图
(1)
(2)在原子中,核电荷数=________=_________________________________________________________________。
(3)相对原子质量≈________数+________数。
(4)三个决定eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(决定元素种类的是,决定元素化学性质的是,决定原子质量的是))
4.离子
(1)表示法及意义:Fe3+表示________________________________________________________________。
(2)离子结构示意图与原子结构示意图的区别
质子数______(填“>”“=”或“<”,下同)核外电子数为原子;质子数______核外电子数为阳离子;质子数______核外电子数为阴离子。
5.物质与微粒模型
(1)表示由原子构成的物质。
(2)表示由________构成的单质。
(3)表示由________构成的化合物。
(4)表示____________(填“纯净物”或“混合物”)。
6.用“”和“”分别表示氧原子和汞原子,下图是氧化汞在加热条件下发生反应的微观示意图。
(1)结合该图示从微观角度解释化学变化的实质:_________________________________________________________________。
(2)该反应的文字表达式为_________________________________________________________________。
7.完成下列问题。
(1)原子的相对质量之比与原子的实际质量之比____________(填“相等”“不相等”或“无法比较”)。
(2)若R原子的相对原子质量为23,核内质子数比中子数少一个,求:
①R原子的质子数为________。
②画出该原子的原子结构示意图:_________________________________________________________________。
二、元素
1.元素:具有相同__________的一类原子的总称。
地壳中分布:氧>____>____>铁(>钙)。
2.元素符号
(1)书写:一个字母时要______写;两个字母时第一个字母要______写,第二个字母要______写。
(2)意义eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(表示:,如O表示:,表示:,,如O表示:))
3.eq\a\vs4\al(元,素,分,类)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(金属元素:如Mg、Al等,其原子最外层,电子数特点为,非金属元素:如N、Cl等,其原子最外层,电子数特点为,稀有气体元素:如He、Ne等,其原子最外层,电子数特点为))
4.元素周期表中一格的信息
例:溴元素在元素周期表中的信息与原子结构示意图如图所示。图A左上角的数字“35”表示:________,右上角的符号“Br”表示:________,中间汉字“溴”表示:__________,下面的数字“79.90”表示:______________。该元素位于元素周期表第________周期。
5.元素周期表
在总结了前人经验并结合自己思考的基础上,绘制出元素周期表的科学家是________国的____________。
6.元素周期表:七主七副七周期,一零一Ⅷ镧锕系。
三、分子、原子、元素和物质四者之间的关系
1.
(1)从微观上看:______________(举例)等物质是由原子直接构成的,氯化钠是由________________构成的。______________(举例)等物质是由分子构成的。
(2)从宏观上看,所有物质都是由________组成的,如水是由____________________________________________________
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