人教版小学二年级下册数学精品教学课件 第七单元 万以内数的认识 7.15 练习十九.pptVIP

这节课有什么收获呢？1.整百、整千数加减法的口算方法。2.要解决问题，有时候不需要准确的计算，只要估算就可以了。3.估算的步骤：找到合适的近似数；用近似数口算；判断能否解决问题。1.从教材练习十九中选取；2.从课时练中选取。整百、整千加减法万以内数的认识三位数加减三位数的估算把准确数估成整千、整百、整十的近似数转化为20以内的加减法人教版·数学·二年级·下册复习旧知巩固练习变式训练课堂小结课后作业板书设计第15课时练习十九第七单元万以内数的认识整百、整千数加减法的口算方法是怎样的？整百、整千数的加减法可以转化为20以内的加减法来口算。①先把整百、整千看成几个百、几个千，再相加减。②先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上相同个数的0。计算，并说一说怎样计算的。2000–700=1000+9000=13001000020个百7个百13个百–=1个千9个千+10个千=直接写出得数。400+30=590-40=2000-700=1000+9000=600+400=10000-5000=3400+2000=